3D-Drucker für unsere Schule: Großzügige Spende von 1000 Elephants und Carbotec

Mit großer Freude dürfen wir verkünden, dass sich mit Herrn und Frau Stecher von der Firma 1000 Elephants sowie Herrn Faust und Frau Neumanzik von der Firma Carbotec zwei Elternhäuser unserer Schule sehr großzügig als Spender betätigt haben. Über ihre Firmen spendeten sie uns zwei nagelneue 3D-Drucker im Wert von jeweils 600,00 €. Die Übergabe […]

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Erfolgreiche Teilnahme an der Landesolympiade junger Biologen

Mehr als 20 Schülerinnen und Schüler aus unseren Klassenstufen 7 bis 10 haben kürzlich an der Landesolympiade für Junge Biologen teilgenommen – einem Wettbewerb, der junge Talente im Bereich der Biologie fördert und fordert: Landesolympiade – BLiS e.V. – Brandenburgischer Landesverband zur Förderung mathematisch – naturwissenschaftlich – technisch interessierter Schüler e.V. Drei unserer Schüler wurden

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Unsere Gesamtschule mit gymnasialer Oberstufe hat neue optische Geräte

Die kleinen Dinge ganz groß sehen – Im letzten Schuljahr feierte unser Wahlpflicht-Kurs Naturwissenschaften der Klasse 10 einen großen Erfolg. Wir holten beim bundesweiten Schülerwettbewerb „Echt kuh-l!“ des Bundesministeriums für Ernährung und Landwirtschaft die Kuh-le Kuh in Gold in der Sonderkategorie „Forschung“. Neben Ruhm und Ehre und einer spannenden Preisreise nach Berlin (Highlight-Video ansehen), wurde

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Auszeichnung mit dem Karl-von-Frisch-Preis

Der Karl-von-Frisch Preis ist eine Auszeichnung des Dachverbandes für die Biowissenschaften (VBIO) in Deutschland, der Abiturienten für außergewöhnliche Leistungen im Leistungskurs Biologie verliehen wird.* Gleichzeitig ist es eine Ehre für jede Schule und jede Biologielehrkraft, Preisträger hervorzubringen, denn deutschlandweit wird jedes Jahr nur eine kleine Anzahl dieses Preises verliehen. Die Auszeichnung enthält eine Urkunde und

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Einladung in den Bundestag

Wusstet ihr, dass der Bundestag eine eigene Polizei hat? Oder, dass der Bundestag eine Sammlung von über 10.000 Kunstwerken besitzt und damit die größte Kunstsammlung Deutschlands? Das alles und noch viel mehr interessante Dinge rund um Kunst, Architektur, Geschichte und Politik konnte die Delegation unserer „Echt kuh-l!“-Gewinner am Dienstag erfahren, als sie der Einladung von

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Huhn, Schwein, Kuh und Co.

Huhn, Schwein, Kuh und Co. Um das Thema Tierwohl ging es im Nawi-Kurs der Klasse 10. Fleisch, Milch, Eier, Leder, Wolle – viele unserer alltäglichen Produkte haben tierischen Ursprung. Aber was benötigen diese Tiere eigentlich, um in menschlicher Obhut nicht zu leiden und gesund zu bleiben? Die Schülerinnen und Schüler beschäftigten sich mit unseren Nutztieren

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Ein Ökosystem im Schraubglas

Es kann so einfach sein: ein Schraubglas, etwas Sand, Kies und Erde, ein paar Blumensamen, Moos, Gras und etwas Wasser… Alles sorgfältig angeordnet und fest verschlossen… Und schon haben die Schülerinnen und Schüler der Klasse 7.3 ein kleines Ökosystem simuliert. Ein sogenannter Flaschengarten eignet sich bestens, um ewige Kreisläufe der Natur kennenzulernen. Zum einen beobachteten

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Zu Besuch im Freilandlabor am Kaniswall

Einen Einblick in die praktische Gewässeruntersuchung gab es für unseren Bio-Leistungskurs der 12. Klasse. Die Schülerinnen und Schüler konnten sich in Methoden der Freiland- und Laboruntersuchungen üben. Angeleitet durch die Mitarbeiter des Freilandlabors am Kaniswall führten sie zwei Stillgewässerbeprobungen durch. Neben den Freilandbeobachtungen wie der Gewässerstrukturkartierung und den Wetterdaten wurden Proben für die anschließende Laboruntersuchung

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Hyperpolarisation, Patellarsehne und Konidien des Pinselschimmels

28. Landesolympiade junger Biologen – Am 15. Februar hieß es früh aufstehen für unsere beiden Zehntklässler Justus Bausdorf und Kimberly Entrich. Die beiden hatten sich bei der 28. Landesolympiade junger Biologen für das Regionalfinale Brandenburg Ost im Gauss-Gymnasium Frankfurt (Oder) qualifiziert. Als einzige Gesamtschüler von insgesamt 52 Teilnehmenden konnten sie sich im Wettbewerb in Theorie

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Sommercamp Mathematik

Bereits zum zweiten Mal fand in den Sommerferien an unserer Schule, unter der Leitung von Frau Theinert und Herrn Strung, das Sommercamp Mathematik statt. Für interessierte Schülerinnen und Schüler eine großartige Gelegenheit, mathematische Erlebnisse und Kenntnisse auf eine andere Weise zu erfahren – Themen unabhängig von Lernplänen und Leistungsdruck. Lernstrategien, Lösungsalgorithmen für mathematische Aufgabenstellungen und

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