Kurz nach den Herbstferien 2021 saßen 24 Schülerinnen und Schüler der Klassenstufe 8 bis 10 im Klassenraum und lösten 90 Minuten lang Aufgaben zur 1. Qualifikationsrunde der 27. Landesolympiade junger Biologen. Kurz darauf erreichte uns die freudige Nachricht, dass Mio (Klassenstufe 8) und Kimberly (Klassenstufe 9) die zweite Runde der Olympiade erreicht haben. „Ich war […]

Helene im Finale der Landesolympiade Physik – Was für eine Leistung! Anfang Juni fand das Finale der Landesolympiade Physik am Carl-Friedrich-Gauß-Gymnasium in Frankfurt (Oder) statt. Es experimentierten, knobelten und grübelten 52 der besten jungen Physiker Brandenburgs – und mitten unter ihnen war unsere Schülerin Helene aus der 9. Klasse: „Ich habe an der Olympiade teilgenommen,

„Wie kann ein Knicklicht an- und ausgeschaltet werden?“ „Wodurch entsteht überhaupt Licht?“ Mit diesen und weiteren Fragen beschäftigten sich sieben Schülerinnen und Schüler der NaWi- und Forscher AG im Herbst 2021. Sie experimentierten zur Beantwortung der Forscher-Fragen mit Knicklichtern, Tonic-Wasser und Pflanzensäften im Rahmen des Chemkids Experimentier-Wettbewerbs. Zusätzlich schrieben sie geheime Botschaften, die nur unter

Mit großer Vorfreude machten sich die Schülerinnen und Schüler des diesjährigen Abiturjahrgangs am 11.02.2022 auf den Weg nach Berlin-Buch. Ziel war der dort ansässige Forschungscampus. Angeleitet durch eine Mitarbeiterin absolvierten unsere Schülerinnen und Schüler im Rahmen des Biologieunterrichts ein molekular-genetisches Praktikum. Im Stile eines lebensmittelchemischen Labors bestand die Aufgabe darin, verschiedene im Handel erhältliche Sojaprodukte

Seit 1995 findet die jährlich wiederkehrende Landes-Olympiade Junger Biologen in Brandenburg statt. Ziel der Biologie-Olympiade ist es naturwissenschaftlich interessierte und begabte Schülerinnen und Schüler über den Schulunterricht hinaus zu fördern. Die Schülerinnen und Schüler setzen sich mit biologischen Problemen auseinander und diskutieren dabei nicht nur naturwissenschaftliche, sondern auch ethisch-moralische Zusammenhänge. Thema: Insekten – Nahrungsmittel der

Auf Spurensuche im Labor Für unsere Schülerinnen und Schüler der Klassenstufe 13 galt es am 9. Februar 2021 die Laborkittel überzustreifen. Im Gläsernen Labor am Campus Berlin Buch konnten sie die im Biologieunterricht erworbenen Genetik-Kenntnisse im Labor praktisch anwenden. Praktischer Biologieunterricht im Gläsernen Labor in Berlin Im Rahmen einer Einführung erfuhren die „Laboranten“ zunächst einmal

Wir nehmen regelmäßig an MINT-Wettbewerben teil Neue Interessen ausprägen, sich in wissenschaftliche Fragestellungen und Probleme vertiefen, mitreden können, wenn es um aktuelle Entwicklungen in Wissenschaft und Politik geht: Dies sind nur einige Anliegen und Ziele, welche wir am Schulcampus Königs Wusterhausen für unsere Schülerinnen und Schüler verfolgen. MINT-Wettbewerbe befördern unsere Schüler Um dies zu verwirklichen